InoMozg

Псевдонаучные Измышления

16. ПОЧЕМУ когда говоришь правду, люди обижаются?

Если говоришь правду — не обижаются. Обижаются, когда режешь правду матку промеж глаз.

14. Приведите, пожалуйста, пример объективной истины.

Это невозможно по определению — невозможно для субъектов. А объекты ничего не знают про истину.

13. Жизнь.. . Чудо или закономерность?

Закономерность, но не материалистического типа.

12. Почему глупых ответов всегда больше, чем умных вопросов?

Потому, что бездорожья всегда больше, чем дорог.

Слово — не воробей 2; языки, как носители инфомации

Информация — это материальный носитель + нематериальный смысл (семантика) + язык, который позволяет формализовать идею и донести смысл до субъекта, который этот язык понимает. Т.е. язык — это логический, нематериальный носитель информации. Субъект остается за рамками нашего определения, но очевидно, без него и его понимания языка информация не может проявиться, передать заложенный смысл. Под субъектом…
Читать дальше

Слово — не воробей 1, язык человеческий

Вот пример загадки, которой никто не замечает – происхождение речи. В отличие от вопроса о происхождении жизни, здесь никаких дискуссий никогда не велось, поскольку и так все понятно. Как говорил один ученый по телевидению, объясняя очередной факт полтергейста: «у ученых есть объяснение этому. Их целых три!» (что эквивалентно — ни одного ). В Википедии приводится…
Читать дальше

11. в чем причина времени? ваши мысли

То, что мы считаем временем — это сортировка состояний объектов нашего мира от причин к следствиям. Причинно-следственные связи — архитектурная особенность устройства материального мира. Сознание сканирует состояния мира как сканер: последовательно, от причин к следствиям, т.е. от прошлого к будущему. Так устроены все живые организмы. Иначе жизнь была бы невозможна, т.к. выживание и развитие основаны…
Читать дальше

10. Что было первым: мозг или мысль?

Конечно, мысль. Ведь самые первые примитивные живые существа, не имевшие мозга, уже выполняли сотни функций (получение и обработка информации об окружающей среде, принятие решений о пригодности в пищу или вредности среды, обмен веществом и энергией, самозащита, размножение, адаптация и пр.) . Каждая из функций — это сложный алгоритм. А алгоритм — это инструкция, основанная на…
Читать дальше

Бег на 500 метров

После окончания института мы проходили военные сборы. Командиром полка был подполковник К., по нашим ощущениям довольно пожилой человек, лет 35-ти. Когда мы сдавали зачет по бегу, это происходило так: двое бывших студентов становились на дорожку, сбоку К. засекал по секундомеру время старта. После этого он обгонял бегущих, и на финише засекал время пробега. И так,…
Читать дальше